L’IIS “G. Falcone” di Asola dà voce alla legalità: applausi alla cerimonia del CPL

Mattinata emozionante presso il Palazzo della Regione Lombardia di Milano che, nella
giornata del 4 dicembre 2025, ha ospitato la cerimonia di premiazione delle scuole capofila appartenenti al Centro di Promozione della Legalità (CPL), in occasione del decennale dalla sua istituzione. Un appuntamento che ha valorizzato gli istituti maggiormente impegnati nella diffusione della cultura della legalità e della cittadinanza attiva. L’evento ha riunito dirigenti scolastici, docenti, studenti e rappresentanti delle istituzioni, offrendo uno sguardo sulle migliori esperienze educative messe in campo sul territorio regionale.

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Tra le realtà premiate spicca l’IIS “G. Falcone” di Asola, scuola capofila del CPL di Mantova,
che ha ricevuto il riconoscimento per la qualità e l’impatto educativo dei progetti realizzati
nel corso del triennio 2023-2025. L’istituto, da anni punto di riferimento nella promozione dei valori legati alla giustizia, alla responsabilità e al contrasto delle mafie, ha presentato un percorso ricco che ha coinvolto l’intera comunità scolastica, attraverso attività laboratoriali, testimonianze, incontri con esperti e momenti di confronto.
Durante la consegna delle Borse di studio “Falcone e Borsellino”, le autorità presenti hanno sottolineato il valore esemplare della partecipazione di tutti gli istituti lombardi. Per il Falcone di Asola, il cui nome richiama un’illustre figura di riferimento nella lotta alla criminalità organizzata, partecipare a questa manifestazione ha rinnovato l’impegno etico e morale che l’istituto porta avanti quotidianamente, trasformando la memoria in un’azione educativa concreta.

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La cerimonia si è conclusa con un messaggio corale: la Scuola è un presidio fondamentale
di legalità. E l’esperienza del “G. Falcone” di Asola dimostra come l’impegno quotidiano
possa generare esperienze formative capaci di lasciare un segno profondo nelle nuove
generazioni.

Prof.ssa Grazia Asero

Allegati

CPL Mantova - 2025 v2_comp.pdf

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Ultima revisione il 09-12-2025